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Sociologia
versão impressa ISSN 0872-3419versão On-line ISSN 2182-9691
Resumo
SILVA, Edilene Alves da e MEDAETS, Chantal Victória. Estudantes indígenas no ensino superior no Brasil: uma análise a partir da sociologia da educação. Sociologia [online]. 2025, vol.52, pp.74-108. Epub 30-Nov-2025. ISSN 2182-9691. https://doi.org/10.21747/08723419/soc52a3.
O artigo aborda a experiência de estudantes indígenas no Ensino Superior no Brasil a partir de pesquisa conduzida na Universidade Estadual de Campinas. Foram realizadas entrevistas e observações, buscando retraçar as trajetórias dos estudantes, desde a educação básica até a universidade. A análise evidencia pontos comuns entre a experiência de estudantes indígenas e estudantes de camadas populares em universidades seletivas, um ponto pouco explorado pela literatura, mostrando o interesse de mobilizar estudos da sociologia da educação para apreender a situação de indígenas universitários.
Palavras-chave : Estudantes indígenas; Ensino superior; Estudantes de classe popular.











