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New Trends in Qualitative Research
versão On-line ISSN 2184-7770

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EUDAVE-MUNOZ, Daniel; MACIAS-ESPARZA, Ana Cecilia  e  CARVAJAL-CIPRES, Margarita. Análisis de las prácticas de lectura y escritura en la formación del Historiador. Un estudio de caso a partir del análisis curricular y de la visión de los actores. NTQR [online]. 2021, vol.7, pp.153-162.  Epub 22-Nov-2021. ISSN 2184-7770.