Sisyphus - Journal of Education versión impresa ISSN 2182-8474versión On-line ISSN 2182-9640
PDF Download
Iniciando descarga de archivo PDF en 10 segundos. Por favor espere!
MAKSIMOVIć, Maja. Insights from liminality: Navigating the Space of Transition and Learning. Sisyphus [online]. 2023, vol.11, n.1, pp.147-166.
Epub 24-Jul-2023. ISSN 2182-8474.