Da Investigação às Práticas versão On-line ISSN 2182-1372
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SILVA, Alexandra Frias da e LEITE, Teresa S..Adequações curriculares e estratégias de ensino em turmas inclusivas: um estudo exploratório no 1º Ciclo. Invest. Práticas [online]. 2015, vol.5, n.2, pp.44-62.
ISSN 2182-1372.
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