Da Investigação às Práticasversão On-line ISSN 2182-1372
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FETZNER, Andréa Rosana. Experiência, transformação social e currículo escolar: contribuições de Paulo Freire. Invest. Práticas [online]. 2015, vol.5, n.1, pp.67-78. ISSN 2182-1372.
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