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RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
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CADAVID, Julián Moreno e GOMEZ, Luis F. Montoya. Uso de un entorno virtual de aprendizaje ludificado como estrategia didáctica en un curso de pre-cálculo: Estudio de caso en la Universidad Nacional de Colombia. RISTI [online]. 2015, n.16, pp.1-16. ISSN 1646-9895.

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