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Revista Lusófona de Educação
versão impressa ISSN 1645-7250

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SILVA, Encarnação de Sousa C. M.. Dificuldades de Identificação de Alunos Sobredotados. Uma reflexão sobre os factores impeditivos, inerentes aos professores dos 2º e 3º ciclos. Rev. Lusófona de Educação [online]. 2008, n.11, pp.196-197. ISSN 1645-7250.