Revista de Enfermagem Referência versão impressa ISSN 0874-0283versão On-line ISSN 2182-2883
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
SILVEIRA, Stelacelly Coelho Toscano et al. Relação da ação e raciocínio pedagógicos com trajetória de docentes de programas de pós-graduação em enfermagem. Rev. Enf. Ref. [online]. 2022, vol.serVI, n.1.
Epub 02-Fev-2023. ISSN 0874-0283.