Mill- PDF Download - Art. IDS0873-30152021000400249

Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health
Print version ISSN 0873-3015On-line version ISSN 1647-662X

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MARTINS, Ana Patrícia et al. Conceções e práticas de professores sobre a história no ensino da matemática num contexto de formação. Mill [online]. 2021, n.esp9, pp.249-259. Epub Dec 07, 2021. ISSN 0873-3015.