Revista Portuguesa de Educação versão impressa ISSN 0871-9187versão On-line ISSN 2183-0452
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SOUSA, Lia et al. Impacto das estratégias de adaptação pedagógica, adotadas no contexto da pandemia de CoVid-19, nos estudantes de enfermagem. Rev. Port. de Educação [online]. 2023, vol.36, n.2.
Epub 03-Nov-2023. ISSN 0871-9187.
