SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Revista Portuguesa de Educação
versión impresa ISSN 0871-9187versión On-line ISSN 2183-0452

PDF Download

 

Iniciando descarga de archivo PDF en 10 segundos. Por favor espere!

 

 

ALMEIDA, Sílvia de et al. Network curriculum design? Relational dynamics of teachers’ associations in the design of Essential Learning in Portugal. Rev. Port. de Educação [online]. 2023, vol.36, n.1.  Epub 29-Mayo-2023. ISSN 0871-9187.