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Revista Portuguesa de Educação
versão impressa ISSN 0871-9187versão On-line ISSN 2183-0452

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PEREIRA, Fátima; LOPES, Amélia  e  DOTTA, Leanete Thomas. Saberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais. Rev. Port. de Educação [online]. 2022, vol.35, n.1, pp.449-470.  Epub 28-Jul-2022. ISSN 0871-9187.