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INES, Helena; SEABRA, Filipa e PACHECO, José Augusto. Gestão curricular inclusiva e formação de professores do 2.º Ciclo do Ensino Básico em Portugal: Perceções de coordenadores de cursos de formação inicial. Rev. Port. de Educação [online]. 2022, vol.35, n.1, pp.310-330.
Epub 25-Jul-2022. ISSN 0871-9187.
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