Rev. Port. de Educação- PDF Download - Art. IDS0871-91872015000100008

Revista Portuguesa de Educação
versão impressa ISSN 0871-9187

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FONSECA, Jesuína et al. Feedback na prática letiva: Uma oficina de formação de professores. Rev. Port. de Educação [online]. 2015, vol.28, n.1, pp.171-199. ISSN 0871-9187.

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