SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Análise Social
versão impressa ISSN 0003-2573

PDF Download

 

Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!

 

 

QUARESMA, Maria Luísa  e  TORRES, Leonor Lima. Performatividade e distinções escolares no contexto da escola pública: tendências internacionais e especificidades do contexto português. Anál. Social [online]. 2017, n.224, pp.560-582. ISSN 0003-2573.


 


 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons